EHS通用基礎(chǔ)課程系列是中端恒從事故風(fēng)險(xiǎn)防范出發(fā)，以企業(yè)EHS管理的基本要素為框架而研發(fā)的系列培訓(xùn)課程，是物業(yè)各類(lèi)人員快速成長(zhǎng)，實(shí)施安全管理的必備入門(mén)級(jí)課程。同時(shí)，課程在兼顧入門(mén)體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，每個(gè)類(lèi)型的課程進(jìn)行了一定程度的專(zhuān)業(yè)級(jí)延申，對(duì)于具備一定基礎(chǔ)的安全管理人員，也可以從課程中汲取到相適應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容。

EHS管理提升課程的設(shè)置是中瑞恒為了幫助企業(yè)獲得更好的安全績(jī)效，提升安全組織效能的而提供培訓(xùn)解決方案。不同類(lèi)型的企業(yè)都能從中獲得良好的收益，并在日常管理活動(dòng)中進(jìn)行運(yùn)用。中瑞恒的很多核心課程來(lái)源該系列的課程體系，通過(guò)培訓(xùn)為各類(lèi)型企業(yè)提供了具有價(jià)值的內(nèi)容，學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)思考找到了適用的管理方法。

傳統(tǒng)的課程培訓(xùn)缺乏行業(yè)領(lǐng)域的深度，不能有效銜接業(yè)務(wù)實(shí)際，實(shí)效轉(zhuǎn)化率較低。中瑞恒一直深入行業(yè)領(lǐng)域研究，提出以“大數(shù)據(jù)+業(yè)務(wù)實(shí)踐”的精準(zhǔn)安全培訓(xùn)方式，在課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)方面，緊跟業(yè)務(wù)特性，利用中瑞恒多年咨詢(xún)成果轉(zhuǎn)化而成的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行分析，精確定位各類(lèi)型物業(yè)管理的痛點(diǎn)難點(diǎn)；在授課方面，利用3D、VR及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等多種形式還原日常管理業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐的效果，在學(xué)員中受到了廣泛的好評(píng)。

利用音視頻制作技術(shù),將安全管理知識(shí)、操作規(guī)程以及事故案例等信息制作成視頻教材,用于新員工培訓(xùn)與現(xiàn)有員工繼續(xù)教育,達(dá)到傳播安全理念、規(guī)范安全行為的目的。

采用Flash制作成安全宣傳片，具有成本低、制作時(shí)間短和受眾接受度高的顯著優(yōu)勢(shì)，宣傳片可通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站、食堂、電梯等地點(diǎn)的多媒體播放器進(jìn)行播放，員工可隨時(shí)隨地接受安全宣傳教育，擴(kuò)寬宣傳的覆蓋面和深度，較大程度上降低了安全宣傳的成本。

安全文化宣傳片較之純文本的宣傳方式更直觀、生動(dòng)，具有較強(qiáng)的欣賞性，可將視頻、配音解說(shuō)和三維動(dòng)畫(huà)融于一體，聲文并茂地凸顯傳達(dá)企業(yè)安全管理理念。通過(guò)安全文化宣傳片，能讓員工深入理解和感受企業(yè)的安全文化，同時(shí)起到對(duì)外宣傳的作用。

通過(guò)典型事故案例的模擬法庭演示，直觀地將物業(yè)行業(yè)相關(guān)人員失責(zé)行為與嚴(yán)厲的處罰聯(lián)系起來(lái)，給予學(xué)員深刻印象，督促各層級(jí)人員主動(dòng)了解自身安全職責(zé)，落實(shí)崗位安全責(zé)任。利用反面案例，提醒警示管理者應(yīng)當(dāng)完善安全管理制度，重視日常的風(fēng)險(xiǎn)隱患管理及應(yīng)急能力提升工作，從源頭上防范事故的發(fā)生。

通過(guò)新員工三級(jí)安全教育提高員工的安全素質(zhì)，強(qiáng)化“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針，使員工了解企業(yè)的各項(xiàng)安全制度，掌握崗位的安全知識(shí)和規(guī)范操作流程，熟練掌握崗位所需技能，提高安全生產(chǎn)意識(shí)和責(zé)任感，明確個(gè)人在安全生產(chǎn)中的責(zé)任并嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，防止在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生各類(lèi)事故，確保安全生產(chǎn)。

根據(jù)行業(yè)安全形勢(shì)和企業(yè)需求,遴選熱門(mén)安全話題，通過(guò)熱點(diǎn)事件安全專(zhuān)題培訓(xùn),可以提高員工對(duì)事故案例中的不安全因素、危險(xiǎn)行為與管理漏洞的認(rèn)識(shí)，使學(xué)員對(duì)專(zhuān)題內(nèi)容有更深入的理解，學(xué)習(xí)掌握針對(duì)熱點(diǎn)話題的應(yīng)對(duì)方法，產(chǎn)生警示教育的效果。對(duì)于企業(yè)安全管理體系的優(yōu)化與完善具有積極的促進(jìn)作用，從源頭增強(qiáng)企業(yè)的專(zhuān)題安全管理水平。